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La vie est un long fleuve tranquille |
| Tehtävä 1. Le registre de la langue de la famille Le Quesnoy est beaucoup plus correct que celui de Groseille de l’autre. Quelles sont les plus grandes différences entre ces deux français? Donnez des exemples. |
| Tehtävä 2. Ecrivez une critique sur le film. |
| Tehtävä 3. Regardez l’interview d’Étienne Chatiliez. Pourquoi a-t-il voulu faire le film ? |
| Tehtävä 4. Dans ce film on trouve deux familles issues de deux classes sociales différentes. Les différences entre les classes se reflètent non seulement à la qualité de vie mais aussi à la langue parlée des gens, dont ce film est un bon exemple. Allez sur le site http://lettres.ac-rouen.fr/francais/recit/exemple.html Quelles caractéristiques de la langue parlée figurant dans la grille pouvez-vous trouver dans les dialogues du film ? |
| Tehtävä 5. Quels mots employés par les Groseille ne sont pas employés par les Le Quesnoy et vice-versa ? Trouvez des synonymes pour les mots dans les deux registres, ex. manger = bouffer |
| Tehtävä 6. Quelles variations dans la syntaxe de la langue des Groseille par rapport à celle des Le Quesnoy pouvez-vous remarquer ? Pouvez-vous en déduire des règles pour la langue parlée française ? |
| Tehtävä 7. Est-ce que la langue parlée des Le Quesnoy vous parait normale ? Pourquoi ? |
| Tehtävä 8. Dans quelles situations les registres de la langue de ces deux familles se mélangent ? Donnez des exemples. |
| Materiaalit: |
| La vie est un long fleuve tranquille Elokuvan sivu Allocine.com:issa http://cineclap.free.fr/?n=070 Cineclap.free.fr/La vie est un long fleuve tranguille Un site sur la langue parlée |
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